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          共青團福建師范大學委員會
          【教育】探尋教育本源,明晰教育之道
          發布時間:2020-04-23 瀏覽次數: 209

          ——記余文森院長“指向教育本質(核心素養)的教學(學習)”的主題講座

          417日晚,教育學部余文森院長兼教授、博士生導師線上召開“指向教育本質(核心素養)的教學(學習)”的主題講座,同廣大師生分享教學經驗,傳遞其獨特的教育理念并突出強調“閱讀、思考、表達”能力的重要性,為聽眾架構教育的基本框架。

            

            

          首先,余文森教授明確指出“讀、思、達”是教學活動的主體性、本體性活動,形象的比作是學生的“ 主菜、一日三餐”,是學生的健康之本,而其他教學活動起輔助性,是“小吃”。其次,“讀、思、達”是教學手段和目的的統一體,既是實現教學目的的手段,又是教學目的本身。再次,“讀、思、達”是最重要最核心的學習能力,是學習能力的最大公約數,更是人生真正的起跑線。綜上而言,“讀、思、達”是未來架構其他能力的基礎。最后,余文森教授指出“讀、思、達”是學業成績的根本力量。

          余文森教授的講座讓我部學子受益匪淺,這短短的一小時改變他們對傳統教育的認知,他們從不同角度與同學們分享心得。同學們都表示有很大的收獲。

                                           (供稿/教育 李政茂、謝倩璇   編輯/青通 丁雨欣)

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